La primera setmana de febrer el Jordi va ser el protagonista i el dijous 4 de febrer el seus pares van venir amb nosaltres. Com la mare del Jordi és arquitecta ens va explicar moltes coses de la seva feina. Van venir ben carregats amb molt material necessari per fer les cases i després ens van ensenyar fotografies de diferents tipus de construccions. Com a classe estàvem treballant el conte de "Els 3 porquets" vam poder participar molt. Però el més divertit de tot va venir després... Ens van repartir un tros de fang i cadascun de nosaltres vam dissenyar construccions ben diverses! Moltes gràcies, vam passar una tarda genial!
... l'Aina, el seu pare ens va sorprendre amb uns bonics vaixells de paper. Els vam decorar i ens vam convertir en mariners navegant per mars acompanyats de la cançó de l'avi mariner. Va ser molt divertit! Gràcies!
Els nens/es de 1r i 2n estem treballant el volum. Entre les activitats realitzades hem fet una visita-taller al MNAC de Barcelona. Ens hem convertit en petits escultors i ens ho hem passat molt bé.
Per començar el 2n trimestre, ha vingut el pare del Xavier. Com està aprenent a tocar la guitarra, aquesta tarda ha compartit una estona de música i cançons amb tota la classe. A més cadascun de nosaltres hem pogut decorar una súper guitarra pintant amb els colors. Hem passat una tarda molt musical! Gràcies!
Abans d'acabar el primer trimestre, ens va fer una visita la mare de la Jinan. Va arribar carregada amb un berenar àrab molt bo! Amb la seva ajuda vam anar sucant crema de xocolata i... Bon profit!!! Boníssim!!! Gràcies, moltes gràcies!
This morning, students, between 3,4 and 5 years old have enjoyed a theater " Jack and the beanstalk", the company is Bluemango. Students have worked at school, two weeks ago. Now, they are participing and singing the songs. It is amazing.
Avui ens hem trobat tots els alumnes d'educació infantil i del cicle inicial de primària de l'escola a escoltar el conte de dos veïns amb gustos i costums molt i molt diferents: el Rei Carnestoltes i la Vella Quaresma. Voleu que us l'expliquem?
